英语专业召开网络教学和网络答辩主题教研会议

          2020年4月10日，国际传播学院英语专业教研室召开了本学期第四次网络教研会议。本教研室15名专职教师参加。此次会议围绕网络教学运行情况、毕业论文答辩预案、毕业实习等三个议题展开。
       首先，各位任课教师讨论了自己的近几周网络教学的运行情况。老师们分享了各自在网络教学过程中的经验，并且提出了教学活动中发现的问题，教研室进行了集体研讨。综合英语（二）、英语听力训练（四）、西方文化概论、英美诗歌欣赏等课程，同头课教师结组备课，录视频，充分利用网络资源和教师自己整理的微课资源，节省上课时间，提高课堂效率。同时，为了强化学生的学习效果，教师还在课外充分运用云班课、问卷星等平台对学生进行知识点检测。网络授课不仅仅提高了教师们对网络资源的整合利用，还极大地促进了学生自学能力和合作学习能力的提升。其次，教研室对本届毕业论文指导情况进行了总结，并针对网络答辩预案进行了讨论，全体毕业论文指导教师积极参加了讨论，为网络答辩预案的顺利开展建言献策。最后，教研室针对目前英语专业毕业实习的总体情况 ，对本届毕业实习第二套方案进行了解读，强调了毕业实习指导期间的注意事项。截止到目前，每位实习指导教师都对所指导学生建立了专门的指导群，并且一直在对学生的实习情况进行监督指导。
       此次教研会研讨了3个小时，所有任课教师积极发言，认真总结。为英语专业后续进行网络教学积累了宝贵的教学经验，并且各位教师针对不同的年级进行了学情分析，也为进一步对学生进行学习方法的指导和提高学生的学习效率起到了积极作用。